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两岸百余名教育工作者在南京探讨“AI+教育”的当下及未来

  中新网南京8月21日电 (汤小虎 朱晓颖)20日,第十一届“宁台行知教育论坛”在南京举行。本次论坛以“人工智能时代儿童学习方式的创新与变革”为主题,来自海峡两岸的百余名教育领域专家学者、中小学校长、幼儿园园长参与,共同探讨“AI+教育”的当下及未来。

会议现场。南京市台办 供图

  台湾中华教育创新发展学会副理事长林玉霞认为,随着AI技术的飞速进展,数字化转型已是当前教育改革的必经之路。教育者需重新审视儿童学习、教学的意义,推动教育制度、教学设计的创新,让新科技服务于儿童的成长发展。

  南京市教育局一级调研员卢普新表示,论坛自举办以来,两岸教育工作者就学校建设、家校协同、教育变革、中华传统文化等多个共同关心的议题展开探讨,促进了两岸教育界的沟通、交流,以及教育资源的共享、互补。此次论坛探讨AI技术与教育融合的新路径,是对陶行知“生活即教育”这一理念的诠释。

  在分享交流环节,两岸中小学的校长、幼儿园园长就AI技术赋能学校课程、AI技术与儿童学习空间的打造、AI技术赋能教师专业发展等论题展开交流,探讨AI技术带来的教育模式变革等话题。

  “宁台行知教育论坛”自2015年起举办,累计吸引了两岸上千名教育人士、专家学者参与。(完)

【编辑:刘湃】
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  中新网南京8月21日电 (汤小虎 朱晓颖)20日,第十一届“宁台行知教育论坛”在南京举行。本次论坛以“人工智能时代儿童学习方式的创新与变革”为主题,来自海峡两岸的百余名教育领域专家学者、中小学校长、幼儿园园长参与,共同探讨“AI+教育”的当下及未来。

会议现场。南京市台办 供图

  台湾中华教育创新发展学会副理事长林玉霞认为,随着AI技术的飞速进展,数字化转型已是当前教育改革的必经之路。教育者需重新审视儿童学习、教学的意义,推动教育制度、教学设计的创新,让新科技服务于儿童的成长发展。

  南京市教育局一级调研员卢普新表示,论坛自举办以来,两岸教育工作者就学校建设、家校协同、教育变革、中华传统文化等多个共同关心的议题展开探讨,促进了两岸教育界的沟通、交流,以及教育资源的共享、互补。此次论坛探讨AI技术与教育融合的新路径,是对陶行知“生活即教育”这一理念的诠释。

  在分享交流环节,两岸中小学的校长、幼儿园园长就AI技术赋能学校课程、AI技术与儿童学习空间的打造、AI技术赋能教师专业发展等论题展开交流,探讨AI技术带来的教育模式变革等话题。

  “宁台行知教育论坛”自2015年起举办,累计吸引了两岸上千名教育人士、专家学者参与。(完)

【编辑:刘湃】
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