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　　为期两日的桑搏大项迎来收官。成都世运会是桑搏项目自1993年荷兰海牙世运会后，时隔32年再度回归世运会大家庭，吸引多位世界排名前列的选手参赛。乌克兰队继首日独揽男子格斗三金后，次日再夺男子团体金牌；女子团体金牌则被哈萨克斯坦队收入囊中。

　　上述两起事件，引起了一些企业人士的担忧。这些担忧包括是否存在全国性查税，不少企业担忧如果倒查多年需要补税，这对于经营困难的当下无疑是“雪上加霜”。

　　说到底，这些课程是利用信息差戳中了、或者说制造了家长和学生的焦虑，将大学学习类同于高中的应试教育，预设了用绩点、评优、奖学金和保研等评价指标来评判大学生的成长发展。但实际上，大学与中学阶段最大的不同，是学生从应试教育的单一评价体系中“毕业”，跃入“旷野”。学生及家长对大学未知的焦虑可以理解，也当然可以通过各种方式获取信息，但如果说中学与大学之间需要衔接，那最该衔接的其实是认知。大学不仅要学知识，更重要的是在进入社会之前，学会自主学习、探索自身边界与可能，学会适应环境和应对挫折，在试错中找到方向，在独立中实现人格成长。

　　金管局和证监会留意到近期出现与稳定币概念相关的市场波动。这些波动看似源于拟在香港申请稳定币发行人牌照、从事相关活动或探讨此类计划可行性等相关的公告、新闻、社交媒体帖文或市场揣测。部分声称亦提及近期曾与香港金融监管当局接触。

　　“要完善科技创新体系，积极对接国家战略科技力量和资源，优化完善创新资源布局，努力攻克一批关键核心技术，着力打造西部地区创新高地。”

　　莎伦说，根据她所在组织的统计，如今在世的菲律宾“慰安妇”受害者已屈指可数，她们可能直到去世也等不来道歉与赔偿。更令人愤慨的是，日本政府不仅持续回避这一问题，还百般阻挠她们及家属的维权行动。

　　开幕式可谓亮点纷呈。歌舞节目《欢迎来到碳基生命的世界》中，舞者与机器人以流畅协作演绎“碳基与硅基的对话”；传统文化创演《智韵和鸣》中，磐石机器人乐队与灵心巧手机器人奏响国风旋律，乐聚机器人表演太极，优必选熊猫机器人与武术少年共展拳脚，“穆桂英”造型的戏曲机器人与小演员同台唱响《穆桂英挂帅》，尽显千年文脉与现代科技的“琴瑟和鸣”。

　　常年打球的张先生告诉《环球时报》记者：“在郑钦文夺冠前的这几年，网球运动在大众层面一直是向上走的态势，加入网球运动行列中的人不断增多。”张先生分析，这也许跟网球是隔网运动有关，因此在疫情期间受到欢迎。